Espacios de conversación, escucha y cambio en equipos que trabajan personas en situación de discapacidad en tienda Ripley Marina

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dc.contributor.advisorVeyl Ahumada, Iván
dc.contributor.authorRoehrs Bórquez, Catalina
dc.date.accessioned2024-06-11T17:01:39Z
dc.date.available2024-06-11T17:01:39Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractEn Chile, desde el 2018 con la implementación de la Ley N°21.015, todas las empresas que cuentan con 100 o más trabajadores, deben contar con al menos un 1% de personas en situación de discapacidad, de su dotación mensual. Pero llevar el proceso de inclusión laboral de personas en situación de discapacidad, no basta solo con la contratación, sino también se deben generar acciones y adecuaciones constantes que aseguren procesos exitosos que contemplen el bienestar, no solo de ellos, sino también de todos los trabajadores de la empresa ya que la inclusión es un asunto que involucra a todos. El objetivo de este proyecto es desarrollar un diagnóstico participativo, en tienda Ripley Marina que entregue una solución, en base a la innovación social, en donde todos los implicados del proceso de inclusión laboral de personas en situación de discapacidad, del lugar, puedan aportar soluciones coherentes y factibles de desarrollar, en el contexto, que mejore el proceso. Este diagnóstico participativo, se genera por las dificultades que se presentan después del año que la personas en situación de discapacidad es incorporada a la empresa, dando cuenta que no existe un procedimiento o protocolo formal que intervenga en esta situación. Los participantes son colaboradores con, sin discapacidad y líderes que trabajan y tienen a cargo, directamente, a personas en situación de discapacidad. En cuanto a los resultados, dan cuenta de la necesidad de concientizaciones y sensibilizaciones constantes en temáticas de inclusión que vayan apoyando el liderazgo y las relaciones de equipo. En conclusión, este proyecto propone un modelo participativo, estructurado y descrito para que los propios actores, acompañados por la encargada de los procesos de inclusión laboral de ripley, puedan generar diálogos guiados que propicien los cambios necesarios para mejorar el proceso de inclusión laboral de personas con discapacidad en tienda Ripley Marina.
dc.format.extent101 p.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12536/2150
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Viña del Mar
dc.subjectInclusión laboral de personas en situación de discapacidad
dc.subjectInnovación e inclusión social
dc.subjectLiderazgo inclusivo
dc.titleEspacios de conversación, escucha y cambio en equipos que trabajan personas en situación de discapacidad en tienda Ripley Marina
dc.typeThesis
uvm.carreraMagíster en Innovación Social para la Inclusión
uvm.escuelaCentro de Innovación e Inclusión Social CRIIS
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