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Item Reproducción de estereotipos y segregación por género: Estudio mixto en los distintos ámbitos socio laborales de los trabajadores y las trabajadoras sociales de la Provincia de Valparaíso, durante os años 2019-2020(Universidad Viña del Mar, 2020-06) Gaete Gaete, María Angelica; Toledo Gahona, Catalina; Medina Vásquez, CarlemLos estereotipos y roles de géneros construidos socialmente han afectado a la profesión del Trabajo Social. Desde sus inicios esta disciplina ha sido vinculada con la figura femenina en donde, este “carácter feminizado” ha sido una constante que ha caracteriza y define a la profesión históricamente hasta la actualidad. Estas construcciones sociales, afectan a nuestra disciplina en el ejercicio profesional, y en la validación científica de esta, que producto de su carácter feminizado se desvaloriza y se crean ciertos estereotipos sobre la profesión de Trabajo Social en donde se le adjudican ciertas características anteriormente nombradas las cuales han generado que exista una segregación laboral dentro de los distintos contextos labores de los profesionales pero no desde un planteamiento oficial de la profesión . Independientemente del avance que ha tenido la profesión a lo largo del tiempo, la incorporación de los hombres a esta no ha modificado su carácter feminizado (Tello, 2012) esto se puede identificar con los datos del MINEDUC (2017) que da cuenta del número de titulados/as de Trabajo Social en Chile, donde 1917 son mujeres y 423 son hombres, pese a que es una carrera feminizada los hombres que se incorporan a la carrera son discriminado positivamente dentro del mundo laboral ya que no se generan prejuicios respecto a sus habilidades y capacidades en base a los estereotipos y roles de genero . por ello la presente investigación busca dar cuenta sobre cómo y porqué se manifiestan los estereotipos de género los cuales configuran prácticas de segregación laboral en contextos socio laborales de Trabajadores y Trabajadoras Sociales, prácticas ligadas a la discriminación y la exclusión dentro del mismo ambiente laboral.Item Estereotipos y roles de géneros en una madre adulta mayor con un hijo síndrome de Down(Universidad Viña del Mar) Abarca, C.; Bórquez, C.; Bustamante, N.; Fernández Olguín, DanielaEsta investigación consiste en un análisis sobre las vivencias de los estereotipos y roles de género debido a que han sido parte central en la construcción del saber femenino, por ende, las mujeres han tenido que lidiar con el género respecto a lo que se espera de ellas dentro de una sociedad, época y cultura. Para esto se utilizó un diseño de relato de vida para conocer el fenómeno y su dinámica. La muestra es una adulta mayor que es madre de un hijo adulto con Síndrome de Down (SD) seleccionado un caso único. Para la recolección de datos se utilizó la técnica entrevista narrativa-biográfica con el fin de poder visualizar la problemática mediante el discurso. Los datos obtenidos se llevaron a cabo a través de un análisis crítico del discurso permitiendo identificar como operaban los distintos sistemas de opresión y como generaban desigualdades hacia la participante. Los resultados muestran que las vivencias de los estereotipos y roles son vivenciadas desde la sumisión y como repercutieron en su subjetividad, percibiéndolos desde su discurso como una injusticia hacia estos roles, pero que aun así son producidos por ella.Item Construcción social de los roles de género atribuidos y expuestos en el espacio doméstico en parejas convivientes del mismo sexo de la ciudad de Valparaíso(Universidad Viña del Mar, 2019-12-20) Feliú Durán, Felipe; Muñoz Navarro, Vilenka; Pinto Baleisan, CarolinaLa principal motivación de esta investigación es comprender los significados que un grupo de personas que viven o han convivido en una relación de pareja del mismo sexo en Valparaíso atribuyen respecto de los roles de género expuestos en el ámbito doméstico a través de la exploración de sus experiencias vividas. Para efectos de este estudio cualitativo se realizaron entrevistas semiestructuradas a cuatro personas que cumplieran aquel requisito, las cuales fueron construidas mediante el material teórico y práctico bajo el análisis de la psicología social y de las teorías feministas post estructuralistas. Dentro de los resultados relevantes con respecto a las experiencias de los participantes de esta investigación, se señala que han logrado dividir las tareas domésticas de forma equitativa y colaborativa en función de elementos que no se relacionan con ser femenino ni masculino, sino con respecto a la planificación y a lo que prefiera hacer cada uno en el momento de realizar estas labores.